Tarea 3 - Rol del Docente (Tarea Grupal)

La Capacitación docente en la educación

     Tomando en consideración los avances de la tecnología informática es necesario que los docentes nos actualicemos para mejorar nuestro desempeño laboral.

Se proponen las siguientes alternativas para alcanzar la actualización con relación a la temática.

1. El docente autodidacta.
2.  La capacitación en la institución educativa donde se labora.   
3. Academias especializadas en el ramo de la computación.
4. Cursos o talleres recibidos en universidades.
5. Estudio específico de una carrera en centros universitarios.

Características que debe tener la capacitación en informática educativa.

1. Impartirse con rigor científico.
2. Debe ser sistemática.
3. Debe ser una formación integral.
4. Debe permitir alcanzar objetivos a corto, mediano y largo plazo.
5. Debe ser constante para adecuarse a los cambios tecnológicos.
6. Crear líderes multiplicadores del conocimiento.

El perfil del educador antes de ser capacitado.

1. No tiene conocimientos de informática y su aplicación en la educación.
2. Excelente nivel pedagógico y deseo de superación.
3. Visión para ser competitivo en el mercado laboral.
4. Ser precursor de nuevos proyectos tecnológicos.

El perfil del educador después de la capacitación.

1. Se actualiza constantemente.
2. Es creativo.
3.  Implementa la computadora como un instrumento didáctico.
4.  Hace fusión entre los alumnos, docentes y especialistas en informática.

No basta con poseer el recurso informático, es necesario un uso creativo del mismo, mezclando de forma ideal la computadora como herramienta en cualquier asignatura, permitiendo que el alumno potencie sus habilidades.


ANÁLISIS
     Un pensamiento muy famoso dice: "El que pierde el interés por aprender pierde el derecho de enseñar".  Ninguno de los educadores está exento del aprender y más cuando las formas de poder facilitar la producción de conocimiento están cambiando vertiginosamente.  Todos los educadores deberían caminar juntamente con la tecnología y hacer que ella sea una herramienta que permita la construcción de formas de pensamiento en los educandos.  Deseo animar a los educadores a hallar la forma de "perder el miedo" a usarla, y ver a la tecnología como una aliada y no como enemiga.  Simplemente debemos hacer uso de nuestra creatividad para que todos salgamos beneficiados en el proceso educativo.